Los mapas mental son una opción popular tanto para actividades en el aula como para la revisión. Los estudiantes pueden hacerlos como una herramienta que compila toda la información que necesitan para conocer y usarla para probarse a sí mismos con el conocimiento, o como mucho más ejercicio de práctica donde anotan todo lo que pueden recordar.
Pero teniendo en cuenta que las herramientas de mapeo mental digital han irrumpido en la escena, los mapas mental artesanales han enfrentado la competencia. La idea de hacer su mapa mental en una computadora y no tener que escribir toda la información es atractiva. Sin embargo, dada la disputa en curso sobre la tecnología en la educación, vale la pena explorar si usar la tecnología para el mapeo mental es tan efectivo para el aprendizaje.
Al igual que con muchas cosas en educación, al final del día, esto puede tratarse de preferencias personales. Entonces, aquí están los pros y los contras de cada método que pueden ayudar a los estudiantes a decidir si elegir mapas mental hechos a mano o digitales …
Taller de maestros de mentalidad de crecimiento del libro
El problema con la perfección
Uno de los errores más comunes que cometen los estudiantes cuando el mapeo mental está perdiendo demasiado tiempo para hacer el mapa mental “perfecto”. Pueden llevar edades eligiendo colores, dibujar imágenes y hacer que su obra maestra se vea bonita.
Aunque usar diferentes colores en los mapas mentales es una idea excelente para conectar y fumar piezas de información relacionadas juntas, pasar demasiado tiempo estilizando un mapa mental probablemente viene bajo una forma de procrastinación. Cuando el enfoque generalmente se centra en que se vea bonito, no se trata de aprender y recordar la información.
Para los estudiantes que generalmente cometen este error de mapa mental, la tecnología puede verificar útiles. Muchas herramientas de mapa mental digital ofrecen plantillas prefabricadas; Todo lo que queda por hacer es escribir información y agregar algunas imágenes. Esto puede ahorrar horas que de otra manera pasaron embelleciendo Camiseta OGC Nice un mapa mental en papel o comenzar de nuevo por cada error: el atractivo de la tecnología es que puede eliminar, editar, volver a type y cambiar la información según sea necesario, lo cual es mucho más difícil de terminar con un bolígrafo. La flexibilidad de estas herramientas también permite a los estudiantes trabajar en un mapa mental continuamente mientras aprenden nueva información.
Por otro lado, los mapas mental artesanales son mucho más personales y permiten que la singularidad de las mentes y pensamientos de los estudiantes fluya sobre el papel. El distintivo de las imágenes y los diagramas crean los estudiantes y la forma en que establecen información podría no ser capturada en una pantalla. Y son estos toques personales los que permiten a los estudiantes hacer conexiones y recordar mejor la información sobre sus mapas mental.
Las opciones son ilimitadas
Otro beneficio de los mapas mentales digitales es la cantidad de opciones de organización y formato. Tienen un tamaño ilimitado: algunas herramientas le permiten expandir y colapsar información, o alejarse para ver la imagen completa y acercar para obtener muchos más detalles sobre cada tema. Gracias a esto, los estudiantes pueden lidiar y organizar mucha información compleja. Algunos software de mapa mental en línea incluso permiten que varias personas trabajen en el mismo mapa mental a la vez. Este elemento colaborativo es excelente para el trabajo grupal en el aula o revisar con otros.
Sin embargo, los mapas mental de papel son mucho mucho más fáciles y simples de usar. Algunos estudiantes son intimidados por todas las opciones con una herramienta de mapa mental digital, luchan por averiguar cómo usarlos y dejar pasar las técnicas mucho más avanzadas. Si la herramienta que usan dificulta el uso de imágenes, los estudiantes pueden terminar no usando ninguna imagen o diagrama de ninguna manera y dejar pasar los beneficios de la codificación dual. Otros pueden pasar tanto tiempo trabajando todas las funciones funky y útiles que las herramientas en línea tienen para ofrecer, terminan perdiendo tanto tiempo como aquellos que se obsesionan con los mapas mental de papel se vean bonitas.
¿Qué te lo lleva a la cabeza?
Los mapas mentales pueden ser divertidos de hacer, pero su función crucial debe estar ayudando a los estudiantes a aprender y recordar información. La pregunta es, ¿cuál de los mapas mentales artesanales o mapas mental digital es mejor?
La investigación ha sugerido que escribir notas sobre el papel en lugar de escribirlas conduce a una mejor comprensión del conocimiento. Algunos han sugerido que esto se debe a que hacerlo a mano conduce a un procesamiento más profundo de la información. Sin embargo, muchas pruebas más recientes no han encontrado diferencia en el aprendizaje de los estudiantes entre la escritura y la escritura.
Aun así, no se puede negar que al hacer un mapa mental de la computadora, es muy fácil para los estudiantes distraerse. Sus mentes pueden deambular mientras escriben, una notificación puede llamar su atención, o podrían encontrarse incapaces de resistirse a ver videos de YouTube, en lugar de centrarse en su mapa mental. Es menos probable que estas tentaciones interfieran cuando trabajan con el papel.
Sin embargo, los mapas mental digital pueden ofrecer una ventaja de aprendizaje en la cantidad de opciones creativas que ofrecen para la práctica de recuperación y aprovechar el efecto de prueba. Por ejemplo, pueden usar la capacidad de colapsar y ocultar información, luego expandirla para probarse en detalles del tema. Algunos onlMapas mental hechos a mano o digitales: ¿Qué ayuda a los estudiantes a aprender más? (###) Los mapas mental son una opción popular tanto para actividades en el aula como para la revisión. Los estudiantes pueden hacerlos como una herramienta que compila toda la información que necesitan para conocer y usarla para probarse a sí mismos con el conocimiento, o como mucho más ejercicio de práctica donde anotan todo lo que pueden recordar.
Pero teniendo en cuenta que las herramientas de mapeo mental digital han irrumpido en la escena, los mapas mental artesanales han enfrentado la competencia. La idea de hacer su mapa mental en una computadora y no tener que escribir toda la información es atractiva. Sin embargo, dada la disputa en curso sobre la tecnología en la educación, vale la pena explorar si usar la tecnología para el mapeo mental es tan efectivo para el aprendizaje.
Al igual que con muchas cosas en educación, al final del día, esto puede tratarse de preferencias personales. Entonces, aquí están los pros y los contras de cada método que pueden ayudar a los estudiantes a decidir si elegir mapas mental hechos a mano o digitales …
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Uno de los errores más comunes que cometen los estudiantes cuando el mapeo mental está perdiendo demasiado tiempo para hacer el mapa mental “perfecto”. Pueden llevar edades eligiendo colores, dibujar imágenes y hacer que su obra maestra se vea bonita.
Aunque usar diferentes colores en Camiseta Selección de fútbol de Uruguay los mapas mentales es una idea excelente para conectar y fumar piezas de información relacionadas juntas, pasar demasiado tiempo estilizando un mapa mental probablemente viene bajo una forma de procrastinación. Cuando el enfoque generalmente se centra en que se vea bonito, no se trata de aprender y recordar la información.
Para los estudiantes que generalmente cometen este error de mapa mental, la tecnología puede verificar útiles. Muchas herramientas de mapa mental digital ofrecen plantillas prefabricadas; Todo lo que queda por hacer es escribir información y agregar algunas imágenes. Esto puede ahorrar horas que de otra manera pasaron embelleciendo un mapa mental en papel o comenzar de nuevo por cada error: el atractivo de la tecnología es que puede eliminar, editar, volver a type y cambiar la información según sea necesario, lo cual es mucho más difícil de terminar con un bolígrafo. La flexibilidad de estas herramientas también permite a los estudiantes trabajar en un mapa mental continuamente mientras aprenden nueva información.
Por otro lado, los mapas mental artesanales son mucho más personales y permiten que la singularidad de las mentes y pensamientos de los estudiantes fluya sobre el papel. El distintivo de las imágenes y los diagramas crean los estudiantes y la forma en que establecen información podría no ser capturada en una pantalla. Y son estos toques personales los que permiten a los estudiantes hacer conexiones y recordar mejor la información sobre sus mapas mental.
Las opciones son ilimitadas
Otro beneficio de los mapas mentales digitales es la cantidad de opciones de organización y formato. Tienen un tamaño ilimitado: algunas herramientas le permiten expandir y colapsar información, o alejarse para ver la imagen completa y acercar para obtener muchos más detalles sobre cada tema. Gracias a esto, los estudiantes pueden lidiar y organizar mucha información compleja. Algunos software de mapa mental en línea incluso permiten que varias personas trabajen en el mismo mapa mental a la vez. Este elemento colaborativo es excelente para el trabajo grupal en el aula o revisar con otros.
Sin embargo, los mapas mental de papel son mucho mucho más fáciles y simples de usar. Algunos estudiantes son intimidados por todas las opciones con una herramienta de mapa mental digital, luchan por averiguar cómo usarlos y dejar pasar las técnicas mucho más avanzadas. Si la herramienta que usan dificulta el uso de imágenes, los estudiantes pueden terminar no usando ninguna imagen o diagrama de ninguna manera y dejar pasar los beneficios de la codificación dual. Otros pueden pasar tanto tiempo trabajando todas las funciones funky y útiles que las herramientas en línea tienen para ofrecer, terminan perdiendo tanto tiempo como aquellos que se obsesionan con los mapas mental de papel se vean bonitas.
¿Qué te lo lleva a la cabeza?
Los mapas mentales pueden Camiseta Fluminense ser divertidos de hacer, pero su función crucial debe estar ayudando a los estudiantes a aprender y recordar información. La pregunta es, ¿cuál de los mapas mentales artesanales o mapas mental digital es mejor?
La investigación ha sugerido que escribir notas sobre el papel en lugar de escribirlas conduce a una mejor comprensión del conocimiento. Algunos han sugerido que esto se debe a que hacerlo a mano conduce a un procesamiento más profundo de la información. Sin embargo, muchas pruebas más recientes no han encontrado diferencia en el aprendizaje de los estudiantes entre la escritura y la escritura.
Aun así, no se puede negar que al hacer un mapa mental de la computadora, es muy fácil para los estudiantes distraerse. Sus mentes pueden deambular mientras escriben, una notificación puede llamar su atención, o podrían encontrarse incapaces de resistirse a ver videos de YouTube, en lugar de centrarse en su mapa mental. Es menos probable que estas tentaciones interfieran cuando trabajan con el papel.
Sin embargo, los mapas mental digital pueden ofrecer una ventaja de aprendizaje en la cantidad de opciones creativas que ofrecen para la práctica de recuperación y aprovechar el efecto de prueba. Por ejemplo, pueden usar la capacidad de colapsar y ocultar información, luego expandirla para probarse en detalles del tema. Algunos onl